近日，2026年第3期（总第5期）“知行者”研究生核心素养提升训练营——“两小时读书局”第一临床学院专场在趵突泉校区济众厅顺利举行。本次活动由山东大学研究生院、党委研究生工作部、学校图书馆、学生心理健康教育与咨询中心联合主办，第一临床学院承办。齐鲁医院（第一临床学院）学生工作处处长李玉蓉、副处长姜小峰，山东大学图书馆潘星舟老师、郭瑱老师，以及学生心理健康教育与咨询中心马道伟老师共同担任主讲嘉宾。活动由第一临床学院神经外科脑健康与功能重构研究生党支部书记凌璐主持，学院各年级研究生代表参加。

本次活动以经典心理学著作《蛤蟆先生去看心理医生》为共读文本，紧扣“书香疗心，医路同行”核心主题，旨在引导医学生关注自身心理健康、探索内心成长力量，在沉浸式阅读与互动交流中实现心理赋能。

创新破冰，营造开放氛围。 活动在轻松的氛围中拉开序幕，心理健康教育与咨询中心马道伟老师带领同学们开展了别开生面的“滚雪球”式自我介绍。每组第一位同学介绍完后，第二位同学需先准确复述前一位同学的姓名、科室及爱好，再介绍自己；以此类推，随着“雪球”越滚越大，最后一位同学需要复述全组人的信息。这种极具挑战性的记忆接力让现场欢笑不断，不仅考验了大家的专注力与记忆力，更在短时间内打破了内科、外科、妇儿等不同科室间的社交壁垒，让原本陌生的医学生们在欢声笑语中迅速“打成一片”，为接下来的深度阅读与情感交流奠定了坚实基础。

沉浸共读，碰撞思想火花。 在核心领读环节，李玉蓉处长、姜小峰副处长与潘星舟老师分别分享了对书籍的见解。潘星舟老师系统梳理了书籍脉络，带领同学们走进蛤蟆先生通过十次咨询走出抑郁、重获新生的故事。在随后的沉浸阅读时段，同学们分组朗读经典片段，结合医学专业的学习压力、科研焦虑及人际关系等现实困惑，与领读人展开了深入探讨。大家通过对“儿童、父母、成人”三种自我状态的剖析，进一步理解了觉察自我、拒绝内耗的重要性。

互动交流，深化自我觉察。 交流研讨环节形式新颖。每位同学在便签上写下当下的疑惑并投至“心语树洞”，随后各组随机抽取问题进行集体研讨。同学们以书为媒，在讨论中碰撞思想，通过互助式交流缓解压力。活动尾声，同学们在心愿卡上写下对未来的鼓励与期许，并封存于“许愿瓶”中，象征着开启自我治愈与成长的旅程。

总结赋能，传递书香温暖。 李玉蓉处长在总结讲话中对本次活动给予充分肯定。她鼓励同学们要以阅读滋养心灵，在繁重的医学生生涯中保持对生活的热爱，学会与自我和解，以更饱满的精神状态投身医学事业。

本次“两小时读书局”专场活动将经典阅读与心理疏导有机融合，是学院落实导学思政、强化人文关怀的重要举措。活动不仅为研究生提供了情绪释放的窗口，更构建了跨学科互助成长的平台，切实推动了学院思政教育与育人工作的深度融合，为培养兼具专业素养与健康心理的医学人才注入了温暖动能。